Teori Basis Ekonomi (Economic Base Theory)

Teori Basis Ekonomi (Economic Base Theory)

Teori Basis Ekonomi (Economic Base Theory)

Teori basis ekonomi ini dikemukakan oleh Harry W. Richardson (1973) yang menyatakan bahwa faktor penentu utama pertumbuhan ekonomi suatu daerah adalah berhubungan langsung dengan permintaan akan barang dan jasa dari luar daerah (Arsyad 1999:116). Dalam penjelasan selanjutnya dijelaskan bahwa pertumbuhan industri-industri yang menggunakan sumberdaya lokal, termasuk tenaga kerja dan bahan baku untuk diekspor, akan menghasilkan kekayaan daerah dan penciptaan peluang kerja (job creation). Asumsi ini memberikan pengertian bahwa suatu daerah akan mempunyai sektor unggulan apabila daerah tersebut dapat memenangkan persaingan pada sektor yang sama dengan daerah lain
sehingga dapat menghasilkan ekspor (Suyatno 2000:146).
Ada serangkaian teori ekonomi sebagai teori yang berusaha menjalankan perubahan-perubahan regional yang menekankan hubungan antara sektor-sektor yang terdapat dalam perekonomian daerah. Teori yang paling sederhana dan populer adalah teori basis ekonomi (economic base theory). Menurut Glasson (1990:63-64), konsep dasar basis ekonomi membagi perekonomian menjadi dua sektor yaitu:

1) Sektor-sektor Basis adalah sektor-sektor yang mengekspor barang-barang dan jasa ke tempat di luar batas perekonomian masyarakat yang bersangkutan atas masukan barang dan jasa mereka kepada masyarakat yang datang dari luar perbatasan perekonomian masyarakat yang bersangkutan.
2) Sektor-sektor Bukan Basis adalah sektor-sektor yang menjadikan barang-barang yang dibutuhkan oleh orang yang bertempat tinggal di dalam batas perekonomian masyarakat bersangkutan. Sektor-sektor tidak mengekspor barang-barang. Ruang lingkup mereka dan daerah pasar terutama adalah bersifat lokal.
Secara implisit 
pembagian perekonomian regional yang dibagi menjadi dua sektor tersebut terdapat hubungan sebab-akibat dimana keduanya kemudian menjadi pijakan dalam membentuk teori basis ekonomi. Bertambahnya kegiatan basis di suatu daerah akan menambah arus pendapatan ke dalam daerah yang bersangkutan sehingga menambah permintaan terhadap barang dan jasa yang dihasilkan, akibatnya akan menambah volume kegiatan bukan basis. Sebaliknya semakin berkurangnya kegiatan basis akan menurunkan permintaan terhadap produk dari kegiatan bukan basis yang berarti berkurangnya pendapatan yang masuk ke daerah yang bersangkutan. Dengan demikian kegiatan basis mempunyai peran sebagai penggerak utama.

Sumber : https://icanhasmotivation.com/

Faktor Yang Mempengaruhi Manajemen Operasional

Faktor Yang Mempengaruhi Manajemen Operasional

Faktor Yang Mempengaruhi Manajemen Operasional

Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Manajemen Operasional

Menurut Higgins (1994)Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Manajemen Operasional adalah:
1. Manajer/Pimpinan
Pada dasarnya setiap tindakan yang diambil oleh manajer atau pimpinan mempengaruhi dalam beberapa hal, seperti aturan-aturan, kebijakan-kebijakan, dan prosedur-prosedur organisasi terutama masalah-masalah yang berhubungan dengan masalah personalia, distribusi imbalan, gaya komunikasi, cara-cara yang digunakan untuk memotivasi, teknik-teknik dan tindakan pendisiplinan, interaksi antara manajemen dan kelompok, interaksi antar kelompok, perhatian pada permasalahan yang dimiliki karyawan dari waktu ke waktu, serta kebutuhan akan kepuasan dan kesejahteraan karyawan.

2. Tingkah laku karyawan
Tingkah laku karyawan mempengaruhi melalui kepribadian mereka, terutama kebutuhan mereka dan tindakan-tindakan yang mereka lakukan untuk memuaskan kebutuhan tersebut. Komunikasi karyawan memainkan bagian penting, karena cara seseorang berkomunikasi menentukan tingkat sukses atau gagalnya hubungan antar manusia.

3. Tingkah laku kelompok kerja
Terdapat kebutuhan tertentu pada kebanyakan orang dalam hal hubungan persahabatan, suatu kebutuhan yang seringkali dipuaskan oleh kelompok dalam organisasi. Kelompok-kelompok berkembang dalam organisasi dengan dua cara, yaitu secara formal, utamanya pada kelompok kerja; dan informal, sebagai kelompok persahabatan atau kesamaan minat.

4. Faktor eksternal organisasi
Sejumlah faktor eksternal organisasi mempengaruhi pada organisasi tersebut. Keadaan ekonomi merupakan faktor utama yang mempengaruhi organisasi. Keadaan ekonomi adalah faktor utama. Di lain pihak, ledakan ekonomi dapat mendorong penjualan dan memungkinkan setiap orang mendapatkan pekerjaan dan peningkatan keuntungan yang besar, sehingga hasilnya menjadi lebih positif.

Sumber : https://mayleneandthesonsofdisaster.us/

PNS Boleh Masuk Siang

PNS Boleh Masuk Siang

PNS Boleh Masuk Siang

Imbauan Mendikbud Anies R. Baswedan supaya orangtua mengantar anaknya ke sekolah

pada awal tahun ajaran baru hari ini, mendapat dukungan dari Menteri PAN-RB Yuddy Chrisnandi. Yuddy secara khusus meminta seluruh kepala instansi pemerintah untuk memberikan dispensasi bagi PNS yang ingin mengantarkan anaknya ke sekolah hari ini.

’’Dispensasinya keringanan masuk agak siangan. Keterlambatan jangan dicatatan sebagai pelanggaran. Dispensasinya juga bukan libur sehari penuh,’’ papar Yuddy setelah bertemu dengan Anies di Jakarta kemarin. Yuddy mendukung upaya penumbuhan budi pekerti yang digagas Kemendikbud. Diantara wujud upaya ini adalah orangtua, khususnya siswa baru, diminta untuk mengantar anaknya ke sekolah. Masuk sampai ke dalam sekolah dan bercengkrama dengan guru, kepala sekolah, dan orangtua siswa lainnya.

Yuddy menuturkan, jumlah PNS yang memiliki anak yang baru masuk SD, SMP, SMA, dan SMK

hari ini tentu banyak sekali. Jika merasa sudah tidak ada waktu untuk minta izin, mereka dipersilahkan untuk langsung mengatar anaknya ke sekolah. Kemudian baru melapor ke atasnnya bahwa keterlambatannya karena mengantar anak ke sekolah.

Menurut menteri asal Ciamis itu, masa depan Indonesia terletak pada generasi muda yang berbudi pekerti. Dia menuturkan saat ini aparatur PNS masih dicap sebagai teladan di tengah-tengah masyarakat. ’’Semakin pas lagi jika PNS juga ikut rame–rame mengantar anaknya ke sekolah besok (hari ini, red),’’ papar Yuddy.

Dirjen Pendidikan Dasar dan Menengah (Dikdasmen) Kemendikbud Hamid Muhammad hari ini dijadwalkan mendampingi Mendikbud Anies R. Baswedan mengunjungi sekolah di Jakarta. Tujuannya untuk melihat langsung aktivitas perdana di sekolah.

Pejabat asal Madura itu mengatakan, sebagai seorang PNS dia juga pernah mengantar anaknya ke sekolah

. ’’Saya tidak merasa aneh meskipun menjadi orang minoritas saat itu. Sebab mayoritas adalah ibu-ibu,’’ kata mantan Dirjen Pendidikan Menengah Kemendikbud itu.

Dengan cara ini, Hamid mengatakan orangtua bisa menjadi komunikasi dengan guru-guru serta kepala sekolah. Orangtua juga bisa mengetahui kondisi ruang kelas tempat anaknya bersekolah. ’’Orangtua juga sekaligus menyampaikan amanah langsung kepada guru untuk menitipkan anaknya,’’ jelas Hamid.

Sementara itu Mendikbud Anies juga membuat pidato sambutan khusus. Pidato ini diminta untuk dibacakan pemimpin upacara bendera perdana hari ini di seluruh sekolahan di Indonesia.

Kepada para siswa Anies berpesan supaya memperbaharui semangat belajar. Kemudian juga berpesan untuk belajar dengan sungguh-sungguh, tuntas dalam menyerap materi pelajaran, serta berlatih untuk memimpin dan dipimpin.

 

Baca Juga :

Fortusis Awasi Sekolah hingga 6 Bulan

Fortusis Awasi Sekolah hingga 6 Bulan

Fortusis Awasi Sekolah hingga 6 Bulan

Pasca polemik Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) 2015, Forum Orang Tua Siswa (Fortusis) Kota Bandung berencana akan memantau sekolah hingga enam bulan ke depan. Pemantauan ini bertujuan untuk mencegah adanya kemungkinan “penumpang gelap” yang memanfaatkan bangku kosong di sekolah.
PPDB BANDUNG
AMRI RACHMAN DZULFIKRI/BANDUNG EKSPRES

DITERIMA: Calon siswa yang diterima didampingi orang tuanya mengambil berkas pendaftaran masuk jalur akademis di SMAN 3, Jalan Belitung, Kota Bandung (10/7). Di sisi lain, Fortusis kini mengawasi sekolah pasca PPDB untuk menghindari kekhawatiran penjualan bangku.

’’(Kursi kosong) bisa diperjualbelikan oleh oknum, baik itu dinas mau pun sekolah.

Nah, kami akan tetap memonitor sampai enam bulan anak sekolah,’’ terang Ketua Fortusis Kota Bandung Dwi Soebawanto kepada wartawan di SMAN 4 Bandung, Jalan Gardujati, kemarin (13/7).

Kursi kosong, lanjut Dwi, biasanya terjadi karena adanya siswa yang mengundurkan diri saat pendaftaraan ulang. Dwi juga mengatakan kursi kosong biasanya terjadi di sekolah yang menjadi pilihan kedua. Untuk itu, Dwi mengatakan pihaknya akan terus memantau hingga enam bulan ke depan, agar tidak ada kegiatan jual-beli kursi oleh oknum tertentu.

Selain itu, Dwi juga mengkritisi perubahan ketentuan rombongan belajar (rombel) yang ditetapkan Dinas Pendidikan Kota Bandung. Sebelumnya ketentuan rombongan belajar (romberl) di Kota Bandung didasari standar nasional yang berjumlah 36 siswa. Akan tetapi setelah ada kebijakan baru terkait PPDB, kini ketentuan rombel di Kota Bandung didasari oleh standar pelayanan minimum, dengan jumlah 40 siswa.

Dwi juga mengatakan, pihaknya tetap akan melakukan upaya hukum terhadap pelaksanaan PPDB,

karena dinilai menimbulkan kerugian materiil dan imateriil. Salah satu kerugian yang ditimbulkan dari polemik PPDB, lanjut Dwi, ialah mundurnya tanggal kegiatan belajar mengajar. Dwi mengatakan seharusnya kegiatan belajar mengajar di sekolah sudah dimulai sejak 9 Juli lalu. Akan tetapi karena adanya kisruh PPDB, kegiatan belajar mengajar diundur.

’’Kami tetap berkonsultasi dengan LBH. Kita sedang menginventarisir bentuk kerugiannya. Jadi, tetap ranah hukum menjadi kebijakan kami untuk bisa masalahkan tentang PPDB, tidak berhenti sekarang,’’ lanjut Dwi.

Kepala Dinas Pendidikan (Disdik) Kota Bandung Elih Sudiapermana membenarkan bahwa jadwal

kegiatan belajar mengajar baru dimulai setelah Lebaran. Sedangkan, terkait adanya kemungkinan “penumpang gelap” dari kemungkinan jual-beli kursi, Elih mengatakan pihaknya akan terus mengontrol. Elih mengatakan Disdik Kota Bandung berkomitmen agar kegiatan belajar mengajar di Kota Bandung tidak diikuti oleh “penumpang gelap”. Seandainya nanti ada temuan terkait “penumpang gelap”, Elih memastikan pihaknya akan mengusut hingga tuntas.

’’Kewajiban saya, ini bagian tugas saya untuk mengawasi, melihat situasi, memberikan pembinaa. Pak Wali juga sangat wanti-wanti. Saya harap tidak ada yang bermain,’’ tegas Elih

 

Sumber :

https://www.pesawarankab.go.id/pages/sejarah-trisakti/

SMAN 10 Tercoreng Bullying

SMAN 10 Tercoreng Bullying

SMAN 10 Tercoreng Bullying

Kekerasan fisik ternyata masih terjadi di lingkungan pendidikan. Kemarin

(28/7), seorang ibu bernama Mila bersama anak perempuannya, X (korban enggan disebutkan inisial namanya, Red), mendatangi Polsek Cibeunying Kaler. Mereka melaporkan tindakan AY dan MD yang mengarah pada perilaku bullying.

AY dan X merupakan siswi SMAN 10 Kota Bandung yang beralamat di Jalan Cikutra. Senin (27/7) lalu, X ditampar oleh AY gara-gara hal sepele. Ironisnya, peristiwa ini terjadi pada Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS), meskipun di luar agenda MPLS.

Mila menjelaskan, percekcokan berawal dari X yang dihapus dari grup chat di media sosial Line

. Entah bagaimana, lanjut Mila, salah seorang anggota grup Line, yakni AY, tiba-tiba memaki X. Padahal, X hanya bertanya kepada AY, mengapa dikeluarkan dari grup Line secara tiba-tiba. ’’Saya bilang ke anak saya, sudah keluar saja dari grup. Rupanya anak itu (AY) dendam dan mencari tahu anak saya,’’ kata dia saat ditemui di SMAN 10 Bandung, Jalan Cikutra, kemarin (28/7).

Diketahui, AY adalah senior X (kelas XII). AY kemudian mencari tahu keberadaan X. Di dalam grup Line tersebut, ada pula seorang alumni yang membantu AY bertemu dengan X, yakni MD. MD adalah alumni SMAN 10 Kota Bandung yang baru lulus dan berstatus mahasiswi.

Mila menjelaskan, saat hari kejadian, anaknya itu menerima telepon dari MD yang mengajak untuk bertemu.

Secara terus menerus, MD menelepon X sambil mengancam. Karena merasa tidak enak dan menghargai MD sebagai alumni, X mendatangi M yang menunggu di area depan sekolah. Di sana, MD sudah bersama dengan AY.

Selanjutnya, MD dan AY mengajak X mengobrol di tempat sepi. ’’Akhirnya anak saya dibawa ke tempat sepi (belakang gedung laboratorium fisika),’’ papar dia.

Mila menceritakan, MD mengancam anaknya dengan nada tinggi, Mila mencontohkan kata-kata yang diucapkan MD. ’’Kamu minta maaf sudah kurang ajar. Anak saya tanya kurang ajar kenapa? Lalu AY ini ngomong, kamu kenal sama saya? Anak saya merasa nggak kenal, terus dia bilang, kamu minta maaf ke saya. Lalu anak saya sudah mulai nggak nyaman,’’ kata dia sambil menirukan gaya bicara pelaku.

Ketika X mulai tidak nyaman, tiba-tiba AY memegang wajah X dan menyuruhnya untuk meminta maaf. ’’Sambil megang muka anak saya, dia (AY) bilang, kamu minta maaf ke muka saya, sambil terus ditoyor,’’ jelas Mila.

 

Sumber :

https://dcc.ac.id/blog/sejarah-kerajaan-bali/

 

Fungsi Google Earth Dan Manfaatnya

 Fungsi Google Earth Dan Manfaatnya

Apa itu Google Earth?

Google Earth dengan Batas Plate, Volcanoes

Google Earth dengan lapisan gunung berapi terlihat dan data batas lempeng tektonik dari USGS displayedGoogle Bumi adalah geobrowser yang mengakses citra satelit dan udara, laut batimetri, dan data geografis lainnya melalui internet untuk mewakili Bumi sebagai dunia tiga dimensi. Geobrowsers yang alternatif dikenal sebagai bola virtual atau browser Bumi. Google juga mengacu pada Google Earth sebagai “Browser geografis.”

Contoh lain dari geobrowsers adalah NASA Angin Dunia, ESRI ArcGIS Explorer, GeoFusions yang GeoPlayer, dan EarthBrowser oleh Lunar Software. Google Earth tersedia di web secara gratis juga untuk pembelian dalam versi yang lebih maju. Sedangkan versi gratis menawarkan berbagai fitur yang berguna dalam pengaturan pendidikan, versi Pro menawarkan kemampuan tambahan seperti pencetakan resolusi yang lebih tinggi dan penghematan gambar dan kemampuan untuk membuka ESRI shapefile. Versi gratis dari Google Earth serta Pro tersedia melalui Jelajahi, Search, dan halaman pilihan Google.

Tiga Versi Google Earth

Ditujukan untuk rumah dan penggunaan pribadi, produk ini memiliki banyak fitur, termasuk menampilkan citra satelit dan udara, satu set tumbuh lapisan data mappable, kemampuan untuk menampilkan data pihak ketiga, alat untuk membuat data baru, dan kemampuan untuk mengimpor Data GPS. Sekolah dapat menggunakan versi gratis dari Google Earth, dan Google telah menciptakan sebuah situs Geo Pendidikan untuk memberikan informasi yang berguna tentang cara menggunakan Google Earth, Maps, Sky, dan SketchUp di K-12 kelas. Lembaga pendidikan tinggi juga dapat menginstal versi gratis untuk penggunaan non-komersial.

Pro – Versi ini, yang dikembangkan untuk penggunaan komersial, menambahkan pembuatan film, serta mengimpor shapefile ESRI dan file tab MapInfo, dapat mengukur bidang lingkaran dan poligon, dan dapat mencetak dan menyimpan gambar resolusi tinggi.

Perusahaan – Produk ini membuat citra dan data geospasial lainnya tersedia bagi karyawan dalam organisasi seperti perusahaan.

Masing-masing versi ini Google Earth dapat digunakan untuk membaca dan membuat data di KML (Keyhole Markup Language) format, yang memungkinkan pendidik, siswa, dan pengguna lain untuk berbagi data. Untuk perbandingan produk ini, lihat Manakah versi Google Earth yang tepat bagi Anda ?. Namun, grafik adalah sedikit keluar dari tanggal karena tidak menyebutkan bahwa versi gratis juga dapat membuka file GPS, yang merupakan fitur yang sangat berguna untuk pendidikan.

Google Earth menyediakan kemampuan pencarian dan kemampuan untuk pan, zoom, memutar, dan memiringkan pandangan Bumi. Hal ini juga menawarkan alat untuk membuat data baru dan satu set tumbuh lapisan data, seperti gunung berapi dan daerah, yang berada di server Google, dan dapat ditampilkan dalam tampilan.

Hal ini juga menggunakan data elevasi terutama dari NASA Shuttle Radar Topografi Mission (SRTM) untuk menawarkan lapisan medan, yang dapat memvisualisasikan lanskap dalam 3D. Untuk beberapa lokasi, seperti sebagian besar bagian barat Amerika Serikat, data terrain disediakan pada resolusi lebih tinggi secara signifikan.

Google Earth tidak Sistem Informasi Geografis (GIS) dengan kemampuan analitis yang luas dari ArcGIS atau MapInfo, tetapi jauh lebih mudah digunakan daripada paket perangkat lunak ini.

  • Ini tersedia untuk beberapa sistem operasi, yaitu:
  • Microsoft Windows 2000
  • Microsoft Windows XP
  • Microsoft Windows Vista
  • Mac OS X versi 10.3.9 atau lebih tinggi
  • Linux
  • Gratis BSD

Google Maps dan Google Earth API adalah produk yang mencakup beberapa fitur dari Google Earth, dan dapat digunakan untuk menanamkan peta interaktif ke dalam halaman web. Situs Google Maps awalnya diciptakan sebagai layanan untuk menyediakan petunjuk arah mengemudi. Tapi penggemar penasaran memeriksa kode JavaScript yang mendukung layanan, dan cepat belajar untuk membuat sendiri disesuaikan Google Maps.

Selanjutnya, Google membuat rincian dari Google Maps API umum untuk semua digunakan untuk membuat antarmuka pengguna disesuaikan. Sebaliknya, API Google Earth tegas diciptakan untuk memungkinkan masyarakat untuk menciptakan disesuaikan tiga-dimensi antarmuka peta di halaman web yang memiliki tampilan dan nuansa dari Google Earth. Baik Google Maps dan Google Earth API menawarkan citra yang sama yang tersedia melalui Google Earth, bersama dengan kemampuan untuk menambahkan fitur, seperti tombol disesuaikan, bentuk, dan panel yang dapat bekerja dengan dan menampilkan data.

Untuk membuat aplikasi ini khusus, pengembang menggunakan AJAX, yang menggabungkan menulis kode dalam JavaScript dengan mengakses data yang disimpan dalam format XML. Bahkan, KML sebenarnya adalah bentuk XML. Google Maps dapat digunakan di semua web browser utama dan platform, bagaimanapun, Google Earth API saat ini tersedia untuk Windows dan Macintosh, tetapi tidak Linux. Hal ini terbatas pada subset dari browser, dan mengharuskan pengguna untuk men-download plugin. Teknologi pemetaan lain yang tersedia melalui Google adalah Google Mapplet API. Mapplet adalah aplikasi kecil yang berjalan di dalam Google Maps bukannya host di situs web pihak ketiga.

Coding di JavaScript tidak diperlukan dalam rangka menciptakan sederhana Google Maps. Menyiapkan sederhana disesuaikan Google Maps dan posting mereka di web memerlukan login ke account Google gratis dan mengaktifkan tab My Maps. Satu set alat memungkinkan penciptaan titik, garis dan poligon pada peta. Peta itu diberikan sebuah url yang dapat digunakan untuk berbagi mahasiswa atau orang lain. Kode HTML juga ditampilkan yang dapat digunakan untuk menanamkan peta ke dalam halaman web. Sebuah web browser sudah cukup untuk melihat peta yang dibuat dengan cara ini.

Sebuah file KML yang telah disimpan di server web dapat dibuka di Google Maps dengan memasukkan url di kotak pencarian Google Maps. Sementara mudah untuk membuat dan berbagi, ini sederhana Google Maps yang tidak kaya fitur seperti Google Earth.

Bahkan ada versi Google Earth untuk iPhone. Produk ini dapat menampilkan citra yang sama yang tersedia pada versi dekstop, melakukan pencarian, dan link ke Wikipedia artikel tentang tempat-tempat menarik, tetapi tidak memiliki semua fitur dari versi desktop Google Earth.

Pengertian Internet Satelite menurut para ahli

Pengertian Internet Satelite menurut para ahli

Pengertian Internet Satelite menurut para ahli

Pengertian Internet Satelite menurut para ahli

Satelit Internet: Apa yang Harus Diperhatikan

Internet satelit adalah investasi yang signifikan, sehingga Anda harus benar-benar mengevaluasi pilihan Anda sebelum mendaftar dengan salah satu layanan tersebut dan pastikan bahwa Anda memahami semua persyaratan dan ketentuan. Meskipun demikian, jika Anda tinggal atau bekerja di daerah pedesaan, broadband satelit dengan koneksi berkecepatan tinggi dapat bernilai investasi.

Kebanyakan orang memiliki sejumlah pilihan untuk layanan internet satelit, bahkan di antara empat layanan kami meninjau di sini. Para penyedia akan meminta Anda untuk kode pos Anda untuk menentukan apakah satelit mereka mencakup wilayah Anda. Semua dari mereka menutupi sebagian besar wilayah AS, namun. Layanan satelit broadband bervariasi dalam hal kecepatan, batas bandwidth dan fitur layanan.

Kecepatan & Threshold

Kecepatan koneksi mengacu pada seberapa cepat Anda dapat men-download dan meng-upload data. Kecepatan internet biasanya diukur baik kilobit per detik (Kbps) atau megabit per detik (Mbps); 1024 Kbps sama dengan 1 Mbps. Dengan perbaikan dalam teknologi satelit, sebagian besar kecepatan diukur dalam Mbps. Layanan internet satelit kami Ulasan tidak menjamin kecepatan jaringan mereka karena beberapa hal yang mempengaruhi kecepatan, termasuk cuaca, berapa banyak orang yang menggunakan layanan ini pada waktu tertentu dan bahkan konfigurasi komputer Anda. Kecepatan maksimum yang terdaftar oleh layanan baseline. Carilah penyedia dengan kecepatan koneksi rata-rata yang tidak drastis lebih rendah dari kecepatan yang diiklankan.

Sedangkan kecepatan koneksi mengacu pada seberapa cepat koneksi mentransmisikan data, langkah-langkah bandwidth jumlah aktual data yang Anda dapat men-download dan meng-upload. Kebanyakan penyedia layanan memiliki topi bandwidth bulanan, yang dikenal sebagai Kebijakan Access Fair. Jika Anda melebihi ambang batas, penyedia Anda akan throttle bandwidth Anda untuk mengurangi kecepatan dan penggunaan untuk sisa periode 30-hari untuk memastikan bahwa pengguna pilih beberapa tidak memonopoli bandwidth jaringan dengan mengorbankan pengguna lain.

Banyak layanan memiliki panduan bandwidth untuk membantu Anda menentukan rencana terbaik cocok penggunaan Anda, tetapi sebagai aturan praktis, jika Anda pengguna internet berat, yang berarti Anda sering streaming musik, media men-download atau menonton video high-definition, mencari penyedia dengan tunjangan data yang tinggi. Jika Anda menggunakan internet terutama untuk menelusuri web dan menggunakan email, Anda tidak akan membutuhkan banyak bandwidth. Dan jika Anda prihatin tentang melebihi penyisihan data Anda, memilih sebuah perusahaan yang memungkinkan Anda membeli data tambahan dan menawarkan alat untuk mengelola penggunaan bandwidth pelacakan.

Jika Anda adalah pengguna berat, tetapi juga menggunakan internet selama off-jam, seperti larut malam atau pagi-pagi, mencari layanan yang memberikan unmetered bandwidth atau unlimited selama jam off-peak.

Fitur layanan

Kecepatan koneksi dan batas bandwidth yang sangat penting, tetapi mereka bukan satu-satunya faktor untuk memeriksa ketika memilih sebuah perusahaan internet satelit; Fitur layanan juga dapat menjadi faktor penting. Pertimbangkan berapa banyak account email yang disertakan dalam setiap rencana dan berapa banyak penyimpanan layanan menganggarkan per account.

Mencari pilihan pembelian yang fleksibel, seperti 30 hari kebijakan pengembalian dan diskon untuk bundling dengan layanan lainnya. Selain itu, pastikan penyedia internet satelit Anda mempertimbangkan menyediakan download manager, yang memungkinkan Anda untuk jadwal download dan update komputer selama berjam-jam berlalu lintas rendah atau ketika Anda menggunakan paling sedikit bandwidth, seperti malam hari.

Periksa ke mana penyedia internet satelit menawarkan layanan; sinyal satelit tidak mencapai mana-mana dengan intensitas yang sama. Kebanyakan menyediakan layanan di seluruh Amerika Serikat berdekatan dan bagian dari Alaska, Hawaii dan Puerto Rico, tetapi hasilnya bisa berbeda-beda. Kebanyakan penyedia layanan memberikan berdasarkan kode pos ketimbang negara Anda.

Akhirnya, jika Anda adalah seorang “snowbird,” yang berarti Anda tinggal di berbagai negara di musim panas dan musim dingin, atau jika Anda mengambil liburan diperpanjang, mencari layanan dengan rencana liburan, yang memberikan mengurangi tingkat untuk bulan-bulan Anda pergi dari rumah, memungkinkan Anda untuk menjaga layanan Anda tanpa harus membayar untuk layanan Anda tidak menggunakan. Akhirnya, jika Anda adalah pengguna RV, kamp banyak atau memiliki perahu, Anda akan tertarik dengan opsi internet satelit mobile beberapa penyedia menawarkan.

Bantuan & Dukungan

Penggunaan internet adalah kemungkinan besar tidak terbatas pada jam kerja hari kerja, sehingga layanan pelanggan provider Anda tidak harus baik. Layanan internet satelit terbaik menyediakan 24/7 dukungan teknis melalui telepon dan live chat. Mereka juga memiliki portal web layanan pelanggan di mana Anda dapat mengelola account Anda dan pengetahuan online untuk membantu Anda memecahkan masalah umum.

Sumber : https://mayleneandthesonsofdisaster.us/

SPG Institute Edukasi Pentingnya Digital

SPG Institute Edukasi Pentingnya Digital

SPG Institute Edukasi Pentingnya Digital

PANGANDARAN – SPG Institute bekerja sama dengan Telkom Witel Tasikmalaya melatih

para guru di Kabupaten Pangandaran untuk menguasai dunia digital. Pelatihan digelar di dua tempat, yakni di SMPN 1 Sidamulih dan SMPN 1 Parigi, Kabupaten Pangandaran, Jumat (12/1). Kegiatan dilanjutkan dengan launching SPG Institute di Badeto Ratu, hari ini (13/1).

Rencananya, Bupati Pangandaran Jeje Wiradinata yang akan meresmikan organisasi tempat berkumpulnya lulusan SPG Negeri tersebut. Bupati akan didampingi inisiator SPG Institute Elih Sudiapermana yang juga merupakan Kepala Dinas Pendidikan (Kadisdik) Kota Bandung dan Kadisdik Kabupaten Pangandaran Surman.

Dalam kegiatan kemarin, SPG Institute mendorong para guru untuk menguasai digital. Mereka menghadirkan pembicara dari Telkom Witel Tasikmalaya untuk mengedukasi pentingnya digitalisasi dalam dunia pendidikan.

Tampak para peserta work­shop antusias mengikuti ke­giatan. Bahkan, para guru praktik langsung

melalui handphone masing-masing.

Ketua Panitia Workshop SPG Institute Oom Nurrohmah menjelaskan, kegiatan yang digelar selama dua hari ter­sebut merupakan bentuk pengabdian lulusan SPG Ne­geri kepada para guru dan masyarakat. SPG Institute, kata dia, mendorong guru untuk terus beradaptasi dengan perkembangan zaman.

”Kami berharap SPG Insti­tute berkembang secara kua­litas dan kuantitas. Diawali dengan workshop ini,” kata Oom yang juga merupakan Kepala Bidang Bina Perpus­takaan dan Budaya Gemar Membaca (BPBGM) di Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Daerah Provinsi (Dispusipda) Jawa Barat dan lulusan SPGN tersebut.

Sementara itu, Kepala Dinas Pendidikan Kota Bandung Elih Sudiapermana mengatakan, SPG Institute

hadir di awal 2018 diharapkan mampu menjadi fasilitator tumbuh kembangnya komunitas guru pembelajar.

Menurutnya, guru profesio­nal percaya diri memiliki latar pengetahuan dasar ilmu men­didik dan pengalaman baik (best practices) selama men­jadi guru. Guru profesional selalu siap belajar dan mem­pelajari apa yang diperlukan dalam mengemban tugas sebagai guru sesuai per­kembangan.

”Guru profesional siap men­ghadapi tantangan perubahan dengan terus memantapkan diri menjadi pembelajar se­panjang hayat,” katanya.

Elih juga mengajak kepada semua guru untuk melakukan refleksi, tidak menunggu die­valuasi apalagi sekedar menung­gu hasil tes kompetensi. ”Ma­ri kita bersilaturahim, berkarya, berbagi, dan mengabdi. Profes­sional Learning Community, komunitas pembelajar guru professional di Finlandia dan negera-negara hebat lain telah terbukti menjadi alasan kema­juan mutu pendidikan,” katanya lagi.

Elih memaparkan, hadirnya perkembangan teknologi in­formasi dan komunikasi di Abad-21 telah menimbulkan berbagai perubahan yang begitu cepat di semua sektor kehidupan.

 

Baca Juga :

Neneng Soroti Pendidikan Infklusif

Neneng Soroti Pendidikan Infklusif

Neneng Soroti Pendidikan Infklusif

BANDUNG – Peneliti Pendidikan Inklusif Neneng Masriah Noviani, menyebutkan

pemerintah kota Bandung masih kurang konsisten terhadap pendidikan anak anak berkebutuhan khusus.

Bahkan dia meyebutkan saat ini seperti kurangnya pengawasan terhadap intansi yang menangani terkait pendidikan inklusi. Kejadian itu membuat para peyandang kebutuhan khusus kurang bisa mendapat jatah yang sama terhadap pendidikan.

”Jadi kalau ada peraturan wali kota bagaimana pemenuhan kebutuhan khusus harus

sesuai keadilan. Sehingga harus sesuai sekolah yang menerima anak kebutuhan khusus semua harus siap dengan suport sistemnya,” kata Neneng pada Jabar Ekspres di Jalan Tamblong kota Bandung kemarin (19/1).

Tak cukup sampai di situ, pemerintah daerah harus turut memantau apakah anak anak berkebutuhan khusus itu mendapatkan pelayanan yang mereka butuhkan atau tidak ketika mereka masuk ke sekolah tertentu. ”Kalau sekolah swasta mereka memiliki Dana sendiri. Kalau sekolah Negeri itu kami secara mandiri bahkan orangtua yang harus mengeluarkan biaya sendiri,” sebutnya.

Selain di dunia pendidikan, sebut perempuan lulusan S2 UPI Jurusan Pendidikan Inklusif

ini pemerintah kota Bandung harus memperhatikan tempat umum. ”Saya lihat tempat umum juga masih kurang. Masih banyak trotoar yang digunakan tempat parkir. Masyarakat juga masih kurang berempati kepada penyandang kebutuhan khusus ini,” jelasnya.

Dia menilai Rehabilitasi Berbasis Masyarakat (RBM) di kecamatan tidak berjalan sesuai fungsi yang ada. ”Jangan hanya punya instruktur pemerintahan tapi pemerintah tidak ada monitoring. Jadi jangan sampai mengeluarkan Dana yang kurang tepat sasaran, Seperti membangun gedung perpustakaan, bukan buku yang harus banyak. Tapi bagaimana meyalurkan Dana itu yang lebih tetap,” sebutnya.

Neneng berharap, pemerintah kota Bandung bisa konsisten dengan apa yang sudah tertuang dalam Peraturan gubernur (Pergub). ”Harus konssisten dengan yang sudah ada. Mengaktifikan RBM dan RKKABK, yang penting itu berfungsi semua,” sebutnya.

 

Sumber :

https://nashatakram.net/

Pendidikan Paud Harus Menjadi Perhatian

Pendidikan Paud Harus Menjadi Perhatian

Pendidikan Paud Harus Menjadi Perhatian

CIMAHI – Pemberian pendidikan kepada anak usia dini harus dilakukan secara integratif

. Sebab, pada usia tersebut anak masih membutuhkan perhatian bukan saja dari orang tuanya tetapi lingkungannya.

Wakil Gubernur Jawa Barat Deddy Mizwar mengatakan,
pendidikan usia dini merupakan pembentukan karakter. Karena pada usia Golden age ini 0 sampai 6 tahun. Pedidikan karakter seperti, akhlak, moral dan juga nilai spriritual harus ditanamkan.

’’Ini sangat penting karena dengan diberikan pendidikan karakter sejak dini kedepan kelak akan menjadi manusia yang paham akan aturan,”jelas Deddy ketika ditemui kemarin (29/1)

Dirinya mengakui, di Jawa Barat anak – anak yang mengikuti PAUD masih cukup rendah.

Padahal, PAUD merupakan pendidikan awal strategis untuk membentuk anak.

Selain itu, kesejahteraan guru Paud masih kurang diperhatikan oleh pemerintah pusat melalui kementrian Agama. Padahal, betuk perhatian guru Paud memiliki perang sangat baik untuk menjadikan ahlak generasi penerus bangsa memiliki moral terhadap bangasa dan negara.

“Di jabar itu baru 64 persen mengikuti PAUD. Kedepan pemerintah harus mendorong

untuk bisa lebih banyak,’’kata dia.

Selain itu, peran orangtua harus bisa menerapkan pendidikan spititual keagaamaan di rumahnya. Sebab, anak usia dina sangat gampang sekali mencontoh dan menghapal apa yang dilakukan orang tuannya.
Untuk itu, peran orang tua memahami ilmu agama juga penting untuk memberikan pemahaman kepada anaknya mengenai agama. Sehingga, antara fungsi guru paud dan orang tua ada singkronisasi.

Demiz mengakui, tidak menutup kemungkinan masyarakat kita masih banyak yang awam memngenai agama. Sehingga, pola pendidikan moral dan ahlak kurang begitu diterapkan di rumah. Tetapi, mengandalkan guru Paud.

’’ Nah jangan salah kalau ada anak paud hapal doa-doa ketimbang orang tuanya, inikan sebetulnya sangat baik untuk mendidik moral dan ahlak,”pungkas Deddy

 

Sumber :

https://egriechen.info/